1) Hagan las pruebas del libro.
2) Practiquen recíprocas.
3) Más con el pretérito y el imperfecto (usa "The Practice Zone" para más práctica)
4) Jueguen con los asuntos gramaticales: el pretérito y el imperfecto (1, 2, 3, 4 o 5) o en contexto con cuentos
5) Práctica de vocabulario o con fotos.
o
martes, 27 de enero de 2015
Español III:4 Mandatos con nosotros y posesivos largos
1) Completen las 2 pruebas en su libro de trabajar en la
red.
2) Pratiquen sus conjugaciones.
3) Pratiquen los pronombres posesivos.
4) En pareja, juegan al "Jeopardy" con mandatos de
nosotros.
5) Práctica de vocabulario o en con más palabaras.
jueves, 15 de enero de 2015
Español III:4 El subjuntivo con emoción y por/para
1) Examinen tu libro de trabajar en la red. Usen la nueva clase.
2) Hagan las dos pruebas bajo "To do" hasta que las pasen.
3) Practiquen la formación del subjuntivo (choose "all but vosotros" and "start") por 5 minutos.
4) Practiquen el uso del subjuntivo: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
5) Practique el uso de por/para: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
Español 2:4A Complementos indirectos y el imperfecto
Español II:
1) Examinen tu libro de trabajar en la red. Usen la nueva clase.
2) Hagan las tres pruebas bajo "To do" hasta que las pasen.
3) Practiquen la formación del imperfecto (choose "all but vosotros" and "start").
4) Practiquen el uso del imperfecto: Battleship o en contexto.
5) Practique el uso de los complementos indirectos: Battleship, Rags to Riches o en contexto. Para más explicación...)
Cuando yo era niña...
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