1) Hagan las pruebas del libro.
2) Practiquen la formación del subjuntivo.
3) Practíquenlo en contexto: 1, 2, 3, 4 y 5
4) El vocabulario de quizlet de todo el capítulo, de español
indicativo
subjuntivo
viernes, 21 de noviembre de 2014
martes, 11 de noviembre de 2014
Español 3: 3.1 Mandatos
1) Hagan las pruebas del libro.
2) Pratiquen formando los mandatos.
3) Pratiquen el vocabulario y en español. Con todas las palabras.
4) Juegen: Jeopardy, Battleship, Jeopardy 2, Millionaire con complementos, otro Millionaire.
2) Pratiquen formando los mandatos.
3) Pratiquen el vocabulario y en español. Con todas las palabras.
4) Juegen: Jeopardy, Battleship, Jeopardy 2, Millionaire con complementos, otro Millionaire.
Español 2 3A: Pretérito de ir/ser, tener, estar y poder
1) Hagan las pruebas de su libro en línea.
2) Practiquen vocabulario y "stems."
3) Practiquen conjugaciones o en contexto.
3) Algunos juegos más: Jeopardy 1, Jeopardy 2 y Jeopardy 3. Battleship y Millionaire.
2) Practiquen vocabulario y "stems."
3) Practiquen conjugaciones o en contexto.
3) Algunos juegos más: Jeopardy 1, Jeopardy 2 y Jeopardy 3. Battleship y Millionaire.
martes, 21 de octubre de 2014
Español 2 2B: Pretérito, demonstrativos y adjetivos como sustantivos
1) Completa las tres pruebas de 2B.
2) Practica tu vocabulario para la prueba.
3) Practica tus conjugaciones en el pretérito.
4) Práctica con adjetivos como sustantivos
5) Práctica con demonstrativos.
6) Juegos
viernes, 17 de octubre de 2014
Español 3: 2.2 Ser/estar y Distintos sentidos de verbos
1) Hagan las dos pruebas en la red.
2) Pratiquen ser y estar con: contexto, actividades, pruebas o con juegos (Jeopardy, Riches o Battleship).
3) Pratiquen distintos sentidos de verbos con: apuntes, actividades, pruebas o quizlet.
4) Practiquen el vocabulario con inglés.
5) Terminen la tarea.
domingo, 5 de octubre de 2014
Español 3 (2.1): Pretérito/imperfecto y estar + participios
1) Completen las 2 pruebas en la Red.
2) Practica los participios, en contexto, y con canción.
3) Más con el pretérito y el imperfecto (usa "The Practice Zone" para más práctica),
4) Práctica de vocabulario (con palabras de repaso) o español a español.
2) Practica los participios, en contexto, y con canción.
3) Más con el pretérito y el imperfecto (usa "The Practice Zone" para más práctica),
4) Práctica de vocabulario (con palabras de repaso) o español a español.
Español 2 2A: Verbos reflexivos, ser/estar, y posesivos largos
1) Completa las tres pruebas bajo "To Do" en tu libro de trabajar en línea.
2) Practica la conjugación, en contexto y con canción.
3) Practica ser/estar, un juego de Battleship y en contexto.
4) Practica los posesivos largos y con Jeopardy.
5) Practica tu vocabulario.
2) Practica la conjugación, en contexto y con canción.
3) Practica ser/estar, un juego de Battleship y en contexto.
4) Practica los posesivos largos y con Jeopardy.
5) Practica tu vocabulario.
jueves, 18 de septiembre de 2014
Español 2:1B Comparaciones, hace...que, saber/conocer
1) Libro de trabajar: Completen las tres pruebas amarillas bajo la lista "To Do."
2) Práctica de comparaciones de igualidad
5) Práctica de vocabulario de 1B
lunes, 15 de septiembre de 2014
Español 3:1.2 El imperfecto y su uso
1) Conjugaciones en el imperfecto.
2) Jueguen con los asuntos gramaticales: el pretérito y el
imperfecto (1, 2, 3, 4 o 5) o en contexto con cuentos
3) Práctica del vocabulario o con verbos o con español a
español
4) Una crucigrama
5) Una batalla u otra
6) Tarea en línea
2) Jueguen con los asuntos gramaticales: el pretérito y el
imperfecto (1, 2, 3, 4 o 5) o en contexto con cuentos
3) Práctica del vocabulario o con verbos o con español a
español
4) Una crucigrama
5) Una batalla u otra
6) Tarea en línea
miércoles, 3 de septiembre de 2014
lunes, 5 de mayo de 2014
5.5.14 Español II: Tú mandatos con negativos y se impersonal
1) Hagan las dos pruebas y la actividad de escuchar.
2) Practiquen conjugaciones del imperativo (o del presente perfecto).
3) Practiquen el vocabulario.
4) Hagan su tarea o actividad de agenda.
5) Más ayuda con tú mandatos con negativos (u otro) o se impersonal (u otro).
3) Practiquen el vocabulario.
4) Hagan su tarea o actividad de agenda.
5) Más ayuda con tú mandatos con negativos (u otro) o se impersonal (u otro).
jueves, 1 de mayo de 2014
1.5.14 Español III: Sino/pero y el subjuntivo con cláusulas
1) Hagan las dos pruebas y la actividad de escuchar.
2) Practiquen conjugaciones del subjuntivo (o del presente perfecto del subjuntivo).
3) Practiquen el vocabulario.
4) Hagan su tarea o actividad de agenda.
5) Más ayuda con sino/pero o el subjuntivo con cláusulas (u otra)
2) Practiquen conjugaciones del subjuntivo (o del presente perfecto del subjuntivo).
3) Practiquen el vocabulario.
4) Hagan su tarea o actividad de agenda.
5) Más ayuda con sino/pero o el subjuntivo con cláusulas (u otra)
lunes, 21 de abril de 2014
21.4.14: Español 2 y 3
1) Check grades and make sure everything is accurate.
2) Complete online classwork. Español 3: quiz and listening activity. Español 2: 2 quizzes.
3) Work on the online homework for the remainder of the hour or practice conjugations or vocabulary.
2) Complete online classwork. Español 3: quiz and listening activity. Español 2: 2 quizzes.
3) Work on the online homework for the remainder of the hour or practice conjugations or vocabulary.
lunes, 7 de abril de 2014
7.4.14 Español II: 6A Pretérito de -ir (cambios de raíz) y reflexivos
1) Hagan las 3 actividades del libro.
2) Practiquen conjugaciones (usen verbos de-ir) y vocabulario.
3) Más prácica con reflexivos.
4) Combatan para preparar para el examen.
2) Practiquen conjugaciones (usen verbos de-ir) y vocabulario.
3) Más prácica con reflexivos.
4) Combatan para preparar para el examen.
jueves, 3 de abril de 2014
3/4/14 Español III: 6.2 (el futuro perfecto y los complementos)
1) Revisa tus notas (grades) y completa todo que falta antes del viernes.
2) Haz las dos pruebas y la actividad de escuchar.
3) Practica tu vocabulario, conjugaciones o para el Examen Nacional.
4) Para más ayuda...con el futuro perfecto o con complementos (para más información).
5) Una competencia entre amigos (o para los perfectos).
2) Haz las dos pruebas y la actividad de escuchar.
3) Practica tu vocabulario, conjugaciones o para el Examen Nacional.
4) Para más ayuda...con el futuro perfecto o con complementos (para más información).
5) Una competencia entre amigos (o para los perfectos).
martes, 18 de marzo de 2014
13.3.14 Español 3: El futuro (Realidades 6.1)
1) Hagan las 2 pruebas y la actividad de escuchar.
2) Pratiquen la conjugación del futuro y la probabilidad (para más información).
3) Más sobre el tenso futuro.
4) Terminen la tarea.
2) Pratiquen la conjugación del futuro y la probabilidad (para más información).
3) Más sobre el tenso futuro.
4) Terminen la tarea.
viernes, 14 de marzo de 2014
14.3.14 Español 2: 5B Irregulares en el pretérito y el progresivo del imperfecto
1) Hagan las dos pruebas y la actividad de escuchar (vale 10 puntos cada una).
2) Practiquen conjugaciones (#10 y #22).
3) Practiquen vocabulario.
4) Terminen la tarea.
2) Practiquen conjugaciones (#10 y #22).
3) Practiquen vocabulario.
4) Terminen la tarea.
lunes, 10 de marzo de 2014
viernes, 28 de febrero de 2014
28.2.14 Español III: Capítulo 5.2: El presente perfecto del subjuntivo y los demostrativos
Español III:
Hagan click aquí primero: National Spanish Exam practice
1) Hagan las tres actividades de 5: escribir usando el presente perfecto del subjuntivo, la prueba de los demostrativos y la actividad de escuchar.
2) Practiquen conjugaciones.
3) Practiquen su vocabulario con una crucigrama o con Quizlet (actual o de repaso).
4) Jueguen con los asuntos gramaticales: el presente perfecto del subjuntivo o los demostrativos.
5) Juego de Jeorpardy. (Ojo: there are some errors in the answers.)
Hagan click aquí primero: National Spanish Exam practice
1) Hagan las tres actividades de 5: escribir usando el presente perfecto del subjuntivo, la prueba de los demostrativos y la actividad de escuchar.
2) Practiquen conjugaciones.
3) Practiquen su vocabulario con una crucigrama o con Quizlet (actual o de repaso).
4) Jueguen con los asuntos gramaticales: el presente perfecto del subjuntivo o los demostrativos.
5) Juego de Jeorpardy. (Ojo: there are some errors in the answers.)
martes, 25 de febrero de 2014
25.2.14 Español 2 5A: Preterite vs. Imperfect and oír, leer, etc.
Español II:
1) Hagan las dos pruebas de 5A.
2) Practiquen conjugaciones.
3) Practiquen su vocabulario con una crucigrama o con Quizlet (actual o de repaso).
4) Jueguen con los asuntos gramaticales: el pretérito y el imperfecto (1, 2, 3, 4 o 5) o "y" verbs in the preterite.
5) Terminen tarea.
1) Hagan las dos pruebas de 5A.
2) Practiquen conjugaciones.
3) Practiquen su vocabulario con una crucigrama o con Quizlet (actual o de repaso).
4) Jueguen con los asuntos gramaticales: el pretérito y el imperfecto (1, 2, 3, 4 o 5) o "y" verbs in the preterite.
5) Terminen tarea.
miércoles, 19 de febrero de 2014
19.2.14 Español III: Capítulo 5.1: El presente perfecto y el pluscuamperfecto
Español III:
1) Hagan las dos pruebas de 5: el presente perfecto y el pluscuamperfecto.
2) Practiquen conjugaciones.
3) Practiquen su vocabulario con una crucigrama o con Quizlet (actual o de repaso).
4) Jueguen con los asuntos gramaticales: el presente perfecto o el pluscuamperfecto (just skip the subjunctive for now).
5) Para más información: el presente perfecto (click on 101. Present Perfect after quiz for more info) o el pluscuamperfecto.
1) Hagan las dos pruebas de 5: el presente perfecto y el pluscuamperfecto.
2) Practiquen conjugaciones.
3) Practiquen su vocabulario con una crucigrama o con Quizlet (actual o de repaso).
4) Jueguen con los asuntos gramaticales: el presente perfecto o el pluscuamperfecto (just skip the subjunctive for now).
5) Para más información: el presente perfecto (click on 101. Present Perfect after quiz for more info) o el pluscuamperfecto.
jueves, 6 de febrero de 2014
06.02.14
Español II:
1) Hagan las pruebas en la red.
2) Pueden practicar el vocabulario de 4B, el pretérito y el imperfecto (1, 2, 3, 4 o 5), los recíprocos, practicar la conjugación o trabajar en tarea.
1) Hagan las pruebas en la red.
2) Pueden practicar el vocabulario de 4B, el pretérito y el imperfecto (1, 2, 3, 4 o 5), los recíprocos, practicar la conjugación o trabajar en tarea.
miércoles, 29 de enero de 2014
29.1.14
Español III
1) Completen las 2 pruebas en su libro de trabajar en la red.
2) Pratiquen sus conjugaciones.
3) Pratiquen los pronombres posesivos.
4) En pareja, juegan al "Jeopardy" con mandatos de nosotros.
1) Completen las 2 pruebas en su libro de trabajar en la red.
2) Pratiquen sus conjugaciones.
3) Pratiquen los pronombres posesivos.
4) En pareja, juegan al "Jeopardy" con mandatos de nosotros.
jueves, 16 de enero de 2014
15/1/14
Español III:
1) Examinen tu libro de trabajar en la red. Acuérdense que tu "password" es "s + 8 digit birthday."
2) Hagan las dos pruebas bajo "To do" hasta que las pasen.
3) Practiquen la formación del subjuntivo (choose "all but vosotros" and "start") por 5 minutos.
4) Practiquen el uso del subjuntivo: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
5) Practique el uso de por/para: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
Español II:
1) Examinen tu libro de trabajar en la red.
2) Hagan las tres pruebas bajo "To do" hasta que las pasen.
3) Practiquen la formación del imperfecto (choose "all but vosotros" and "start").
4) Practiquen el uso del imperfecto: Battleship o en contexto.
5) Practique el uso de los complementos indirectos: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
1) Examinen tu libro de trabajar en la red. Acuérdense que tu "password" es "s + 8 digit birthday."
2) Hagan las dos pruebas bajo "To do" hasta que las pasen.
3) Practiquen la formación del subjuntivo (choose "all but vosotros" and "start") por 5 minutos.
4) Practiquen el uso del subjuntivo: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
5) Practique el uso de por/para: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
Español II:
1) Examinen tu libro de trabajar en la red.
2) Hagan las tres pruebas bajo "To do" hasta que las pasen.
3) Practiquen la formación del imperfecto (choose "all but vosotros" and "start").
4) Practiquen el uso del imperfecto: Battleship o en contexto.
5) Practique el uso de los complementos indirectos: Battleship, Rags to Riches o en contexto.
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